24. Parametrii stilului vorbirii în cadrul reportajului sportiv

О параметрах стиля течи в спортивном репортаже

Стиль речи – это образ соединения мысли с речевым поступком. Мысль ритора, стремясь убедить аудиторию, не может не быть стилистически оригинальной, а способ выражения – эстетически выразительным.

Стиль речи выражен следующими параметрами:

1. Лексическая стилистика или отбор слов – предполагается, что слова должны быть ясными, точными, богатыми, разнообразными и выразительными с точки зрения целеполагания.

2. Стилистический синтаксис или синтаксис речи – здесь рассматривается оптимальное и целесообразное расположение слов в фигурах речи.

3. Стиль произношения в устной речи, почерк, шрифты, оформление текста в письменной речи. К параметрам стиля произношения следует отнести деление речи на такты, паузацию, темп и ритм, интонационную выразительность, логические ударения, громкость, артикуляцию (дикцию), тембр голоса.

4. При анализе устной речи следует рассматривать также стиль пластики или (как писали раньше) телодвижения, или (как пишут ныне) паралингвистические средства: позу, походку, жесты, мимику – все, что относится к внешнему облику человека [Аннушкин 2004: 119-120].

1. Лексическая стилистика как параметр стиля речи спортивного репортажа

Слова, образующие в своей совокупности лексику современных языков, характеризуются определённой спецификой: они отличаются друг от друга по своему происхождению, степени их активности, сфере употребления и, наконец, по их стилистической принадлежности.

Анализ футбольной терминологии как важнейшего параметра лексической стилистики в системах языков (славянские языки: русский, украинский, чешский, польский, болгарский; румынский – как романский и родной представляет интерес для нас по разным причинам. Этот анализ показыкает, с одной стороны, интернациональный характер футбольной лексики исследуемых языков и, с другой стороны, национальное своеобразие освоения футбольной терминологии в каждом из рассматриваемых языков. Например, известно, что одной из характерных черт футбольных терминов в системах разных языков является их синонимия: одно и то же специальное понятие может выражаться двумя (рус. атака - нападение; укр. атака - напад; чеш. útoк - ofenzíva; пол. atak - ofensywa; бол. атака - нападение; рум. atac - ofensivă) тремя (рус. пенальти - штрафной удар - одиннадцатиметровый удар; укр. пенальтi - штрафний удар - одинадцятиметровий удар; чеш. penalty - jedenáctka - pokutový (trestní) kop; пол. karny - rzut karny - jedenastka; бол. дузпа - наказател удар - единадесетметров удар; рум. penalty / penalti - lovitură de pedeapsă - unsprezece metri) и четырьмя словами и словосочетаниями (рус. матч - игра - встреча - поединок; укр. матч - (i)гра - зустрiч - поєдинок; чеш. zápas - hra - utkaní - souboj; пол. mecz - gra - spotkanie - pojedynek; бол. мач - игра - среща - двубой) В румынском языке найдем даже пять синонимов для выражения последнего спортивного понятия: meci - joc - întâlnire - partidă - dispută.

1. Стилистический синтаксис как компонент стиля речи спортивного репортажа

Искусство комментатора в спортивном репортаже состоит в том, чтобы оптимально и эффективно располагать слова в речи. Фигура речи предполагает искусное и украшенное расположение слов в предложении или фразе. Обучение искусной речи требует систематизации и классификации средств украшения речи – и такие классификации тропов и фигур речи существовали с древнейших времен.

Согласно классической филологической традиции видами претерпеваний слова называются способы изменения слова с целью добавления нового смысла или стилистической окраски. Они изучались не столько в риторике, сколько в грамматике, поскольку изменение слова создает новые грамматические формы. Прием создания нового смысла слова с опорой на уже существующее значение используется и в бытовой речи, и в политике, и в рекламе, и в средствах массовой информации: «Вот мяч у левого инсайда Боброва. Нужно бить! Бобер!.. Удар!..» (В.С. Синявский, Всесоюзное радио: «Челси» Лондон – «Динамо» Москва 3-3, товарищеский матч, 13.11.1945).

Каждое вторичное название есть игра со словом для того, чтобы вызывать определенные культурные ассоциации и на этой основе создать новый смысл текста [Аннушкин 2004: 133].

В русистике такой «первичной» единице дано название логоэпистема, которая определяется как «языковое выражение закрепленного общественной памятью следа отражения действительности в сознании носителей языка в результате создания и постижения духовных ценностей отечественной и мировой культур» [Бурвикова, Костомаров, Прохоров 2003: 44].

Логоэпистемы (греч. λογοs 'слово' и επιστεμα 'знание') исследуются как средства выражения, которые «значат больше, чем они значат, т.е. которые, наряду или даже вместо своего первоначального «предметного» значения, развили в своей семантической структуре некий особый «культурный» смысл» [Костомаров 2005: 56].

Авторы предложенного термина, В.Г. Костомаров и Н.Д. Бурвикова, понимают логоэпистемы как единицы семиотической системы описания и усвоения языка и характеризуют их с разных точек зрения [см. Костомаров, Бурвикова 1999: 256].

Употребление в современной речи логоэпистем «реализует процесс оживления накопленного культурного опыта» [Костомаров, Бурвикова 2001: 59].

Нами была проведена попытка наблюдения и даже поиска логоэпистем в текстах современных спортивных репортажей, а также в текстах комментаторов-классиков, изучаемых в данной монографии. Любопытно, что современный футбольный репортаж в сущности фактографичен, т.е. комментатор только поясняет то, что происходит на поле. Он следит за игрой, называет фамилии футболистов, комментирует «полет» мяча, но выйти в своеобразный содержательно-стилевой комментарий не решается.

В современном спортивном репортаже мы нашли логоэпистемы в речи артистичного футбольного телекомментатора В.Н. Маслаченко: «Статистика, как говорится, знает все...» (ОРТ1: «Германия» – «Ирландия» 1-1, Чемпионат мира, 05.06.2002) – логоэпистема из романа И. Ильфа и Е. Петрова «Двенадцать стульев»; «Гол Роберто Баджио – это, можно даже сказать, золотой для Брешии гол» или фразеологизм «Фактор гола в этой игре должен работать ва вес золота, как говорится» (НТВ+: «Брешиа» – «Болонья» 3-0, Чемпионат Италии, обзор 34-го тура, 05.05.2002). Ср. у В.С. Синявского: «Опять, опять золотая нога Боброва!». В речи спортивных репортеров используются выражения «золотой матч» или «золотой пьедестал» (см. телеканал СПОРТ). Логоэпистемой «золотой» является слово, рождающее множество культурно-семантических ассоциаций.

Речь футбольного комментатора становится более выразительной, когда бывает нагружена богатыми культурными ассоцияциями, имеющимися в разных словесно-синтаксических конструкциях. В этом смысле сразу проявляется языковая личность комментатора, который владеет логоэпистематикой как совокупностью культурно-семантических ассоциаций. Сейчас эти ассоциации сгладились, но они несомненно имеются. Вот несколько фрагментов выразительной речи наших комментаторов: «Еще 12 секунд и прозвучит победная сирена, которая возвестит выигрыш сборной Советского Союза! Все! Да! Победа!» (Н.Н. Озеров, телеканал СПОРТ, «Золотой пьедестал», 24.10.2004); «Удар... гоол, гоол!.. Это подарок тебе, Москва, подарок тебе, Россия!»; «Россия – Тунис 2-0! Уверенная игра, уверенная победа!» (В. Гусев, ОРТ1: «Россия» – «Тунис» 2-0, Чемпионат мира, 05.06.2002).

Тропы как способы создания переносного значения сло

Тропы – слова и обороты, употребленные в переносном значении с целью создания образа: «...наши соперники сегодня (такое уж стечение обстоятельств) – карфагенские орлы, сборная Туниса.»; (В. Гусев) или «Должен вам сказать, что здесь нашего Хомича еще на тренировках прозвали Тигром за его прыгучесть...» (В.С. Синявский).

В классической литературе тропы бывают словесные (метафора, метонимия, синекдоха, гипербола, литота, металепсис, катакреза, перифраза) и описательные (аллегория, ирония, енигма, паремия) [Аннушкин 2004: 135-136].

Отмечается двуплановость (в сознании говорящего и адресата речи одновременно присутствуют два смысла, два значения слова или выражения – прямое и переносное) и функциональная значимость (усиление выразительности с целью создания нового образа) [Желтухина 2004: 24].

В спортивном радиорепортаже (в отличие от телерепортажа) приходится давать более пространный комментарий, поскольку слушатели не могут видеть происходящего на поле. Например, в речи В.С. Синявского преобладают тропы (достаточно традиционные, но это не снимает их изобразительности и выразительности): «Хорошо, что Башашкин выигрывает дуэль... Полузащита прижата к воротам... Но вот, наконец, взрываются и наши футболисты» (В.С. Синявский).

Фигуры речи, образованные от слова

Фигуры речи – «отступления от нейтрального способа изложения с целью эмоционального и эстетического воздействия» [Культура русской речи 2002: 264].

Существует определенное количество положений, ставших общепризнанными для представителей разных школ и направлений. Во-первых, это общий тезис о категориальной подчиненности тропа фигуре. Во-вторых, фигуры в узком смысле, как правило, считаются явлением синтаксическим, относящимся к «словесной организации высказывания» [Маркасова 2002: 61].

В современной науке теория фигур речи окончательно реабилитирована, однако внимание к ней может колебаться и в некоторых пособиях состав фигур сокращается до минимума. На сегодняшний день наиболее полная систематизированная классификация, основанная на историко-культурных ассоциациях, принадлежит А.А. Волкову. Она содержит фигуры выделения и диалогизма [Волков 2001: 309-329].

Фигуры речи используются в целях усиления выразительности речи: «Два – два. И еще двадцать девять минут игры... Это уже другое дело... Футболисты «Челси» бросились в атаку...» (В.С. Синявский); «Умение финтить в жизни порицаемо, да обожаемо в футболе» [Кикнадзе 2001: 35].

В современном футбольном телерепортаже частотны повторы разного вида и инверсия как фигуры выразительной речи: «Батюшки мои, вот зачем нужен был Янкер, зачем был нужен этот Янкер!» (В.Н. Маслаченко); «Россия – Тунис 2:0! Уверенная игра, уверенная победа! Впереди следующий матч, впереди игра с командой Японии 9-го июня!» (В. Гусев).

Стиль произношения как параметр стиля речи

Произношение – «это набор приемов и средств, с помощью которых оратор может убедительно изложить слушателям то, что он перечувствовал, продумал и подготовил [Петров 2004: 350].

С точки зрения научения искусному произношению и его восприятия выделяются следующие категории голосоведения и произношения: 1) голос с параметрами: а) постановка дыхания; б) деление речи на такты; в) интонация (темпоритм, тембр голоса, звучность, громкость, полетность и паузация); 2) дикция и артикуляция; 3) логическое ударение.

В интонационно-тембральном звучании проявляется духовное богатство личности человека. При этом очевидна эстетическая и вкусовая оценка качеств произношения и следуемая вслед за этим реакция на человека [Аннушкин 2004: 145].

Подготовка исследования риторики и стилистики спортивного репортажа требует обобщения того, что писали об искусстве речи спортивного репортажа классики этого жанра.

Основная работа спортивного комментатора начинается задолго до того, как он включает микрофон и произносит в эфир: «Внимание. Говорит Москва! Наш микрофон на стадионе...». Как справедливо отмечает В.С. Синявский, профессия спортивного репортера «должна быть искусством» [Сенкевич 2002: 10].

Спортивный комментатор должен отлично знать тот вид спорта, о котором он рассказывает. Кроме того, он обязан работать над голосом, дикцией и даже заниматься художественным чтением. Каждый репортаж – творчество, и он непременно должен быть точным, грамотным, правильным и объективным.

Спортивный комментатор должен быть постоянно в поиске, должен совершенствовать свое мастерство, должен всегда учиться. Дикторский талант заключается не только в неповторимом голосе, в неподражаемых интонациях, но и в глубоком знании русского языка, в бесконечном уважении к нему. Комментаторы должны быть людьми образованными, с широким кругозором, фантазией, истинными мастерами слова. Каждый комментатор должен иметь свою индивидуальность, свою манеру, свою творческую самостоятельность [Озеров 1995: 157-192].

Закончим нашу статью образцами того блестящего речевого материала, который дают наши расшифровки:

1) В.С. Синявский: «Какой блестящий, изумительный, прост потрясающий бросок Хомича!..» (Всесоюзное радио), «Опять, опять золотая нога Боброва!» (Всесоюзное радио);

2) Н.Н. Озеров: : «...Точные броски по воротам! Сильные приемы! Все это бывает когда на поле играют сборные Чехословакии и Советского Союза!» (телеканал СПОРТ: «Золотой пьедстал: Н.Н. Озеров», 24.10.2004);

3) В.Н. Маслаченко: «Спорт, может быть, не самое главное, но без него мы себе жизнь не представляем. Не так ли?» (НТВ+).

В современном футбольном телерепортаже много комментаторов, особенно на спортивных телеканалах НТВ ПЛЮС ФУТБОЛ, НТВ ПЛЮС СПОРТ, НТВ ПЛЮС СПОРТ On-line, 7ТВ и СПОРТ. Уверенно чувствуют себя в эфире, на наш взгляд, Виктор Гусев (ОРТ1 – нынче 1 канал), Василий Уткин (НТВ) и Александр Елагин (7ТВ).

Таким образом, в соответствии с теорией стиля существуют создатели стиля, которые предлагают и утверждают определённую манеру или способ выражения мысли в реяи. Мастера спортивного репортажа являлисть всякий раз создателями определённого стиля речи, утверждавшего своеобразное содержание и способы выражения мысли в речи.

ЛИТЕРАТУРА

Аннушкин В.И. Риторика и стилистика. Часть I. Учебное пособие. – М.: Академия труда и социальных отношений., 2004.

Бурвикова Н.Д., Костомаров В.Г., Прохоров Ю.Е. Национально-культурные единицы общения в современном коммуникативном пространстве – лингвометодический аспект // X Конгресс МАПРЯЛ (Санкт-Петербург – 2003). – М.: Гос. ИРЯ имени А.С. Пушкина, 2003. С.40-46.

Волков А.А. Курс русской риторики. – М.: Изд-во храма св. муч. Татианы, 2001.

Желтухина М.Р. Специфика речевого воздействия тропов в языке СМИ (в двух томах). Дисс. ...докт. фил. наук. – М.: 2004.

Кикнадзе А. Обожаемый интриган. За футболом по пяти материкам. Записки очевидца. – М.: Терра-Спорт, Олимпия Пресс 2001.

Костомаров В.Г. Наш язык в действии: Очерки современной русской стилистики. – М.: Гардарики, 2005.

Костомаров В.Г., Бурвикова Н.Д. Единицы семиотической системы русского языка как предмет описания и усвоения // Материалы IX Конгресса МАПРЯЛ., Братислава, Докл. и сообщ. росс. ученых. М., 1999. – С.252-260.

Костомаров В.Г., Бурвикова Н.Д. Старые мехи и молодое вино. Из наблюдений над русским словоупотреблением конца ХХ века. – СПб: Златоуст, 2001.

Культура русской речи. Учебник для вузов под ред. Л.К. Граудиной и Е.Н. Ширяева. – М.: Норма, 2002.

Маркасова Е.В. Теория фигуры речи в русских риториках XVII – начала XVIII в. Дисс. …докт. фил. наук. – СПб., 2002.

Озеров Н.Н. Всю жизнь за Синей Птицей. – М.: Наука, 1995.

Петров О.В. Риторика: Учеб. – М.: Проспект, 2004.

Сенкевич Г. Вадим Синявский – певец футбола. – М.: АО: Московские учебники, 2002.

(Colocviile puşkiniene. A.S. Puşkin şi Rusia: Limba – literatura – cultura – metodica. – Ediția a 25-a, Secţiunea 1, Moscova: GIRIAP, 2006, P.42-50. – ISBN: 5-98269-069-4)